专家分析影响孩子表现的成因
找出根源问题，逐一击破，针对性解决
口肌协调和控制能力弱
气息控制运用能力弱
错误发音习惯
听觉辨析错误（小时候中耳炎、弱听）
喂吃训练，如勺子喂吃，啜吸酸奶等，固体食物喂吃，饼干条，苹果条，脆谷乐等，杯子喂吃，小熊瓶，浅口杯等，逐步建立口部肌肉力量，改善口部肌肉能力；
下颚骨调控能力训练，如使用咬牙胶，帮助建立稳定的下颚骨力量，为发音建立基础；
气息层次训练，如使用泡泡水、气笛等气息训练帮助建立气息的运用能力
唇舌训练，如使用剪口杯、舌尖训练器，提高唇舌灵活性，增加口腔整体协调性，改善发音清晰度；
口腔感知觉训练，如使用海绵棒、感知振动棒等工具来提升或降低感知觉
结合视、听、触觉提示，使用发音分析训练仪（英国软件）、发言训练卡片等学习发音技巧，提高发音清晰度，加强单音、叠音、词组、短句、长句的练习，改善声调声线问题
专业的儿童言语发育筛查
分析问题根源，先测评后评估
由中国言语服务协会（HK）联合香港东方启音言语服务中心发起的一套使用于0-12岁儿童言语发
育的筛选表，分为口肌发音、理解能力、表达能力、专注力及心理、声音流畅及社交5个分量部分。
您的孩子具有以下哪些特征？一分钟测评，专家老师帮您出谋划策
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东方启音告诉您怎么让宝宝轻松说话
根据宝宝的评估报告，专家推荐不同的训练课程
宝宝说话的成功案例
东方启音解决宝宝不会说话问题 1000 余例
姓名：小蕊
性别：女
年龄：3岁
临床症状：发音不清 自闭症
已上课时：40节
经专家评估小蕊存在以下现象：
第一个的训练目标是让小蕊接受海绵棒，在取得孩子信任后，拿海绵棒给小蕊“刷刷牙”。开始时，每节课只能尝试放入两三次，其他大量时间都在互动，增进关系，因为口腔脱敏不是一朝一夕便能实现，接下来服务师偶尔刺激孩子的舌根，很容易就出现了呕吐反射。期间需要转移她的注意力，避免小蕊发脾气，导致拒绝训练。
经过2-3个月的训练后，妈妈惊喜的发现，小蕊从开始只愿意喝益力多到后来开始喝水了（以前的小蕊只喝益力多，因为她喝水会出现呛。
后经过1个多月，小蕊已经可以接受刷牙了，发音当然也清晰了许多，同时印证了服务师最初的判断。。
我们的专家团队
层层筛选，一切为了宝宝言语发展
东方启音分别从美国、香港、台湾、英国等地招聘专业言语服务师，亲自授课、评估及参与培训。而国内的服务师团队80%是医学、临床心理学专业，20%是教育学专业，临床研究生目前在总人数占比为20%。
从入职到助理服务师到服务师，需要培训理论及实践课程1年，并有1-2年的临床积累经验，成为一名正式的主课服务师才可以独立制定课程方案；从初级服务师、高级服务师、主管服务师、评估师到主任，要经过层层考核，完成临床授课时数和质量要达标才能晋升职称。除了晋升及年终考核，获取临床经验后，还要通过考核获取香港启智认知及逻辑表达培训证书及美国SRJ口部肌肉训练一级、二级证书才能有资格上岗。
东方启音经过9载的积累，方拥有业务主管30名（含美国及香港服务师）、评估师38名、资深以上服务师（3年以上）186名（其中包含香港及美国、英国大学毕业的心理学本科及硕士）。
地址
400-000-6069