专家分析老年痴呆表现的成因
找出根源问题,逐一击破,针对性解决
家族遗传
头部外伤
诱发病因:如病毒感染
心理因素
发音训练:通过失用症套装、发音软件和发音卡片,触觉、视觉和听觉提示相结合,学习发音技巧,进行单音、叠音、词组、短句、长句等的训练,提高语言的运用和发音清晰度。
提高语言的认知理解和逻辑表达能力,强化语序训练,培养想象力、思考、解难、推理能力。
视听觉反应、视听记忆、手眼协调能力、小肌肉控制能力等训练。
专家分析老年痴呆表现的成因
找出根源问题,逐一击破,针对性解决
家族遗传
头部外伤
诱发病因:如病毒感染
心理因素
发音训练:通过失用症套装、发音软件和发音卡片,触觉、视觉和听觉提示相结合,学习发音技巧,进行单音、叠音、词组、短句、长句等的训练,提高语言的运用和发音清晰度。
提高语言的认知理解和逻辑表达能力,强化语序训练,培养想象力、思考、解难、推理能力。
视听觉反应、视听记忆、手眼协调能力、小肌肉控制能力等训练。
东方启音告诉您怎么让宝宝轻松说话
根据宝宝的评估报告,专家推荐不同的训练课程
结合视、听、触觉提示,通过发音分析训练仪、发音训练卡片等,音义结合,加强音节转换,改善发音清晰度。>>查看课程详情
提高语言认知理解和逻辑表达能力,加强词汇积累、概念理解、问句应答和句式运用等能力。>>查看课程详情
安坐、等候轮次训练(纠正课堂不良行为,并向良性行为发展,均衡轮换,短时轮换)、视觉专注训练(视敏度训练、视觉集中训练、线条追踪训练、视觉分辨)、听觉训练(听觉分辨、听觉记忆、听觉的理解、顺序能力)、触觉训练(通过身体单一感官“触觉”感觉接受及分辨外界信息,并作出相应的动作计划)、联系专注训练(视听组合训练和视动作协调>>查看课程详情
应用互动投影仪、认知沟通板、水柱等大型器材,建立视听反应,进行听觉输入、声音脱敏、视觉追踪等训练,加强视听辨认、视听专注、听理解等能力。应用仪器,结合视觉输入、输出等专项训练,提升听理解、视听反应等技能。>>查看课程详情
我们的专家团队
层层筛选,一切为了宝宝言语发展
东方启音分别从美国、香港、台湾、英国等地招聘专业言语服务师,亲自授课、评估及参与培训。而国内的服务师团队80%是医学、临床心理学专业,20%是教育学专业,临床研究生目前在总人数占比为20%。
从入职到助理服务师到服务师,需要培训理论及实践课程1年,并有1-2年的临床积累经验,成为一名正式的主课服务师才可以独立制定课程方案;从初级服务师、高级服务师、主管服务师、评估师到主任,要经过层层考核,完成临床授课时数和质量要达标才能晋升职称。除了晋升及年终考核,获取临床经验后,还要通过考核获取香港启智认知及逻辑表达培训证书及美国SRJ口部肌肉训练一级、二级证书才能有资格上岗。
东方启音经过9载的积累,方拥有业务主管30名(含美国及香港服务师)、评估师38名、资深以上服务师(3年以上)186名(其中包含香港及美国、英国大学毕业的心理学本科及硕士)。