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成人口吃

  • 2016-10-01
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摘要:阿聪经过气息训练,学习腹式呼吸方法,长音训练,连贯发音训练(打节拍),朗诵训练后,阿聪讲话的语速、连贯性得到了改善。不再害怕跟人交流和在公众场合讲话...

经过气息训练,学习腹式呼吸方法,长音训练,连贯发音训练(打节拍),朗诵训练后,阿聪讲话的语速、连贯性得到了改善。

在巩固和运用阶段,言语服务师会在课堂上让阿聪围绕给定主题进行演讲或进行辩论,以此提高语言输出和实际运用的能力。同时,家长和服务师的鼓励也让阿聪建立起自信心,不再害怕跟人交流和在公众场合讲话。阿聪在学校更加积极地参加各种活动,在学生会竞选演讲中也有出色的表现。


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