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障碍儿童有哪三个特点

  • 2016-06-18
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摘要:随着年龄的成长会逐渐安定下来,但行为方面的多动会以内化方式残留下来。当然也有少数学习障碍儿童是与之相反。他们动作迟钝、无积极性。

  一、多动。多动是大多数学习障碍儿童的特点,年龄越小,越是严重。随着年龄的成长会逐渐安定下来,但行为方面的多动会以内化方式残留下来。当然也有少数学习障碍儿童是与之相反。他们动作迟钝、无积极性。

  二、注意力集中时间短暂,易分心,受到微小刺激就难以控制。难以集中注意力以及注意力转移能力差。

  三、有一些学习困难儿童还会表现出强烈的执着特点。拘泥于自己的爱好和做法。从而会直接影响到他们学习新的知识内容和社会交往。有些儿童还会表现出运动协调能力发展滞后;还有的会因为学习障碍而派生出二次症状:如孤僻和冲动等。

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