宝宝说话晚、不说话怎么办?方法都在这里
- 2018-03-08
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摘要:经常有家长在微信后台上问:宝宝快两岁了,可是还不会叫妈妈,家里老人说晚说话的孩子更聪明,是真的吗?老师,我家宝宝正在学说话,可是快一年了还是只会叫爸爸妈妈,别的什么都不会说,怎么办啊?有些家长现在还迷信“贵人语迟”,拿王阳明、爱因斯坦的个例来证明说话晚更聪明,其实这些都是误传!而且他们那个年代,有多少孩子因为语言发育迟缓没有得到适当治疗而导致悲惨命运,这些是书上没有写的!
经常有家长在微信后台上问:宝宝快两岁了,可是还不会叫妈妈,家里老人说晚说话的孩子更聪明,是真的吗?老师,我家宝宝正在学说话,可是快一年了还是只会叫爸爸妈妈,别的什么都不会说,怎么办啊?有些家长现在还迷信“贵人语迟”,拿王阳明、爱因斯坦的个例来证明说话晚更聪明,其实这些都是误传!而且他们那个年代,有多少孩子因为语言发育迟缓没有得到适当治疗而导致悲惨命运,这些是书上没有写的!
今天我们就讲讲关于孩子说话的问题。
1.宝宝是怎样一点一点学会说话的?
2.为什么有的宝宝说话晚或者不说话呢?
3.家长应该如何正确引导宝宝学说话呢?
1、宝宝学说话的过程
宝宝说话是有过程的,并不是突然就会说话了,每个时间段都有相应的表现。
前语言理解期0~8个月
◆简单发音:
会发较多的元音,如:a/ai/e/o/u和少量辅音m/h 等。
◆连续音节:
会发的辅音增加;而且出现重复的连续音节。宝宝发出ma-ma,pa-pa的声音。
语言理解期9~12个月
◆学话萌芽:
会发更多的声音,会用不同音节连续发音、变换音调,还能模仿大人学习新的发音,有时能对着物品发出正确的读音。
口语萌芽期12~16个月
◆开始吐字:
一般都是“爸爸”、“妈妈”等。通常女宝宝学说话比男宝宝快一点儿。男宝宝可能1岁半、甚至两岁才会开始说比较多的词汇。
主体语法掌握期16~36个月
◆词汇叠加:
词汇增加的速度变快,可以理解几百个词,可以听懂一些复杂的句子,甚至还能把会说的词汇组合起来说。
◆词汇短句:
宝宝的词汇可能从200个增加到1200个,是一生中学习最快速的阶段。宝宝会说简单的句子,开始有了动词或副词的使用。
◆语法学习:
大部分宝宝都能理解长句子和复杂句子,并能正确反应或回答。说话开始有逻辑。会听从2~3个简单指令。家人可以完全理解宝宝所说的话,陌生人也可以理解七八成左右。
特别提醒:
发育晚的宝宝与发育早的宝宝可能有4~6个月的差异,如果超过了这个范围,家长就要引起重视,这是语言发育迟缓的表现。
2、导致宝宝说话晚的原因
宝宝说话晚、不说话、说话不清楚,主要有两大方面的原因。一种是疾病原因,一种是教养方式和环境的原因。
1. 疾病原因:
很多疾病问题都可能导致孩子说话晚甚至不说话,常见的疾病问题有:
① 听力障碍;
②智力发育异常;
③构音障碍;
④癫痫;
⑤发音器官发育异常;
⑥自闭症等;
怎么判断孩子是否是疾病问题导致的呢?
◆一般如果是疾病问题,除了说话晚或不说话,还会有其他一些异常行为,比如目光呆滞、双眼不追物、突然的点头摇头、四肢抽搐(可能会很短暂)、经常哭闹、运动和精神方面的异常等等。
◆除此之外,一定要去正规医院,由儿科医生做专业的检查和诊断。不要相信“贵人语迟”,因为延误治疗,导致孩子终身问题而后悔的父母比比皆是!
2. 教养方式和环境
排除了疾病问题,家长要从自己身上找原因!
家长的教养方式和环境非常重要。
◆家长少言寡语或语速过快
宝宝学习说话是模仿的过程,如果家长少言寡语,不经常跟孩子说话,那孩子开口晚是必然的。
另一种是家长语速太快,这对于模仿期的小宝宝来说,会有理解和模仿困难。
◆家长对孩子有求必应
宝宝一个眼神家长就知道是饿了、困了、累了,然后马上给宝宝弄得妥妥的,根本没给宝宝表达的机会,家长应多引导孩子说话和表达。
◆家长过于焦虑
有些家长爱攀比,谁家的说话早了、走路早了、识字早了…但凡自家宝宝比别人晚一点就着急上火,无形中让宝宝产生心理负担。这只会让孩子恐惧紧张,越急越说不出。
◆家长嘲笑宝宝发音
宝宝刚学说话时发音肯定不标准,尤其是家中有人说方言的情况下。经常笑宝宝,一旦孩子自尊心受到伤害,就会越来越不爱张嘴了。
◆过早接触电子产品
孩子过早接触电视、手机、iPad、电脑…,就会失去与家人之间的应答行为,只能与冷冰冰的屏幕进行交流。别说是正在学说话的宝宝不能玩电子设备,就是已经会说话的宝宝,也要控制玩电子设备的时间,这样他的语言交流能力才能有所发展。
3、如何正确引导宝宝说话?
◆说“妈妈语”,不要“宝宝语”
教宝宝说话要用正常的词语和句子,例如:吃饭、穿鞋子。而且要采用缓慢的长音、高音来说话,句子要简单,这样可以帮助宝宝理解语言并学会说话。
◆做什么说什么
不要认为宝宝不能理解我们的语言,其实孩子是可以听懂我们的。
因此当宝宝饿了哭的时候,你可以说“宝宝是不是饿了呀?妈妈来给宝宝喂奶”。
总之,不管你做什么,看到什么,都可以告诉宝宝,让他/她接触更多的词汇。
◆不要对孩子做消极暗示
孩子有缺点错误,不要当着外人指出,应尊重宝宝,多多表扬、赞美孩子,给孩子信心,鼓励孩子多说话。
◆充分利用音乐和游戏
可以挑选一些简单的儿歌,和宝宝一起反复唱。再配上动作。利用好音乐和游戏,对于宝宝的语言发育非常有好处。
◆给宝宝读书
阅读能够带给宝宝更多的词汇量,可以从最简单的纸板书、卡片书开始,随着宝宝的成长,逐渐增加故事的长度。
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