还记得放假前

　　中心教室门前贴起了对联祝愿

　　新的一年 宝贝们怎么欢庆新年，训练技能呢?

　　“哔哔哔

　　前方嗅到不知名蠢蠢欲动的欢乐气息

　　这里是启音号的第一前线

　　快马加鞭为你报道···"

　　昨天大年初八

　　我们迎来了两大喜讯

　　深圳车公庙中心盛大开业

　　新春开学季活动开始~~

　　(此处应有撒花***)

　　为了给大家还原宝贝们的精彩

　　北京洛克中心的STAR言语治疗师袁老师

　　直击新春上课领红包的全过程

　　快来瞧一瞧~~

　　文 / 袁老师

　　北京洛克中心STAR言语治疗师

　　初八至元宵节期间，每个到启音中心上课的小盆友们，都能获得新春卡片一份。(戳这里课了解集赞卡片拿红包玩法)

　　昨天是我们新春活动的第一天，不少宝贝早已纷纷冒出好学的小脑袋，前往中心，与一同训练的小伙伴开始互换卡片啦~

　　还没了解玩法，不如看个视频~

　　直击孩子们的小小社交现场~

　　”互换小卡片，一起交朋友，拿红包~“

　　咦，卡片还没有集满肿么破?!

　　没关系，一起继续换卡片吧~

　　集满5张不同的卡片

　　就可以找苏老师领红包啦!

　　新年好运气

　　抽个大红包~

　　上面写的是……

　　”好开森~我抽到了《芭比奇趣小手工》!!赶紧跟小伙伴炫一炫~“

　　悄悄告诉你：红包里还有很多礼物和祝福哟

　　元宵前，小伙伴们快来中心上课吧~

　　还有什么活动既好玩

　　又能训练宝贝多多技能~

　　让我们回顾一下

　　年前的小组活动和亲子活动吧!

　　新年社交互动原来可以这么开启~

　　LEVEL1宝贝们，猪年快乐哟~

　　来!来!来! 新年到了，我们一起来给小猪宝宝穿件新衣裳吧!

　　“宝贝们!听好喽~”倩倩老师发出指令，“拿红色。”

　　心宝准确地从满满一盒彩色蜡笔中，找到红色蜡笔。

　　“红色!哈哈!心宝太棒啦!”老师立刻给予鼓励。

　　我们不但要进行颜色识别，还要结合社交参与的练习，一起来看看吧：

　　这时候，倩倩老师拿着蜡笔盒，面向喜宝发出指令：“拿蓝色。”

　　喜宝看着蜡笔盒，小手准确无误地拿到蓝色蜡笔。

　　“给多多”倩倩老师继续发指令，喜宝把蓝色蜡笔传递给了多多，多多也接过手中的蜡笔，两个宝贝都表现得很棒。

　　老师和孩子们一起拍拍小手，为刚才喜宝和多多出色表现鼓掌。李老师和牛老师的辅助也很到位。

　　一个小小的社交互动就这么愉快地完成辣!~

　　其实这个小练习在2-3秒钟就能完成。

　　10分钟的小组活动要进行多次的目标技能提升练习，指令要恰到好处，孩子也需要有很好的视听觉专注度，能够对老师的语言理解，同时也要具备完成任务的能力。

　　乱涂乱画?

　　原来可以训练宝贝动觉发育能力

　　孩子们表现出色，现在我们给小猪宝宝涂色喽!

　　儿童天性是喜欢画画的，涂鸦绘画是低龄儿童(约半岁-4岁)比较喜欢的一种游戏。

　　大家有所不知，涂鸦基于儿童动觉发育需要而产生的一种绘画初级阶段。

　　涂鸦期儿童思维活动以感知思维动作为主，是一个从下意识动作到主动有选择的心理活动。

　　儿童在乱涂乱画中，进行无意识动觉控制，从无规则图形到有规则图形的形成，从而逐渐进入有控制的涂鸦期。

　　小小画家养成中~

　　孩子容易脸盲，

　　有什么亲子游戏速速攻破?

　　LEVEL2宝贝们的亲子活动

　　“小猪宝宝找妈妈”开始噜~~

　　光光的任务是把箱子给妈妈，可是妈妈们都带上了彩色眼镜，光光能认出来自己的妈妈吗?

　　看看妈妈灿烂的笑容，就知道光光的任务完成的一定很棒了。

　　原来，对于ASD的儿童来说，这是对孩子们面孔记忆和面孔辨别的小考验，也是平时孩子们需要具备的一项的日常社会技能。

　　瞄准，投球!

　　我们和爸爸妈妈们一起选红包吧!

　　红包里面有惊喜，也有炸弹，当心呀!

　　看着字条，我们进行一个小小的语言表达练习：“请给我猪年富贵灯好吗?”

　　“ 大手帮小手，灯笼就快完工了!”

　　“看!我做的灯笼!”

　　LEVEL3的宝贝，春节活动更多彩~

　　言语能力UP

　　“孩子们，来说句祝福的话吧!”

　　春节前，邱老师教了STAR等级三的宝贝们一箩筐的新春祝福词：

　　“2019年我们要好好学习、天天向上。“

　　”新的一年，妈妈要貌美如花，爸爸容光焕发、诸事顺利“

　　”爷爷奶奶身体健康、笑口常开……”

　　家长们不必再担心孩子们拜年时太害羞而一时语塞啦~瞬间变成小小话痨~

　　动手能力UP

　　“看!这是我做的春节贺卡”

　　春节前，我们给宝贝们进行了小组活动，制作春节贺卡，孩子们的动手能力upupup~

　　抽出贺卡，里面还有春联呢!

　　空间定向能力小游戏-空中抓红包

　　“抢红包啦!”

　　“爸爸妈妈抱着我，够到红包真开心呀!”

　　这么多红包，宝贝真棒!亲亲!

　　“和爸爸一起数数，抢了有几个红包~”

　　你知道吗?

　　空中抓红包的小游戏，训练了孩子的空间定向能力。

　　其实，当我们把手臂伸到空中，根据眼睛看到红包的相对位置抓到它，这个部分对应脑区是大脑的顶叶部分，不仅是手-眼-脑三合一的协调性练习，而且亲子相互合作紧密，才能抓到红包哦!