儿童不同时期的自理解能力的发展
- 2016-05-26
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摘要:自理能力的发展技能是重要组成部分。儿童被鼓励一定时间发展独立吃饭、穿衣打扮、如厕等。自理能力会让孩子在学习和游戏中感到信心。也有助于你孩子在适应新的环境例如:幼儿园。
自理能力的发展技能是重要组成部分。儿童被鼓励一定时间发展独立吃饭、穿衣打扮、如厕等。自理能力会让孩子在学习和游戏中感到信心。也有助于你孩子在适应新的环境例如:幼儿园。
自理能力的发展
婴儿:婴儿最初的自理能力技能,用手指抓住勺子或吃一些液体食物。年龄较大的婴儿可以被鼓励“帮助”洗手,拉袜子和举起手臂穿衣服。
蹒跚学步的孩子:幼儿想做一切他们想做的!虽然让这个时期的孩子自己吃饭可能会造成一片混乱,但这也是他们开始发展自理能力的时期。有很多的活动可以在这个时期开始,例如:洗衣服、清洁牙齿、收拾玩具、脱衣服等等。不要总想着去帮助他们! 18-24个月开始使用便盆,鼓励你的孩子去看别人用厕所,熟悉便盆并开始慢慢使用。
幼儿:更好的技能和控制,意味着年幼的孩子通过自己可以执行更多的任务,虽然监督,鼓励和后续行动仍然是必要的。孩子们将管理一个勺子和叉子来做简单的切割。他们可以洗刷和擦干自己,刷他们的牙齿和头发,穿衣服和脱衣服,但仍可能需要援助完成这些任务。小扣件,鞋带、拉链还有点棘手,直到5或6岁这些就可以完全自己进行了。
你能做什么?
有趣的时间 - 利用洗澡的时候唱歌
歌曲和吹泡泡,挠痒痒
吃饭聊天
鼓励你的孩子使用勺子慢慢开始进食
当孩子自己没有完成任务时,安慰你的孩子并赞美他。
给孩子的足够时间去不断的学习……
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