Kitty是美国一名言语病理学家，她指出作为家长或者照看者若不能利用玩具来让孩子了解形状和颜色，那您就需要学习接下来的内容，因为您需要使用一些策略，巧用游戏促进言语能力的发展。

如：平行对话，自我对话，阐述说明、扩展和重复、注释和提问

以下这五种玩具是Kitty认为游戏教学中排名前五的玩具。

1、叠叠杯

叠叠杯是迄今为止Kitty最喜欢的婴儿玩具，Kitty认为玩具叠叠杯是家长经常买和使用时间最长的玩具。通过叠叠杯中了学习到语言、认知等技能：

1.输入/输出：嵌套不同尺寸的杯

2.介词概念：下、旁边、在前面、后面、顶部、开、关

3.色彩概念：黄色、红色、绿色

4.形状概念：特别是如果你有不同的杯不同的形状

5.尺寸概念：大、更大、最大的、小、更小、最小的、中

6.满/空的概念：在杯中放一些其他东西例如：大米、豆类等

7.计数技巧：1、2、3、4、5、6

8.解决问题的能力：搞清楚每个杯最适合叠加的另一个杯是哪一个

9.精细动作和运动规划技能

10.因果关系

11.如果叠杯有动物的照片/字母，还可以教这些词汇

12.其他拓展活动：以另一种小玩具（如动物），并将它们隐藏在一个杯中，让宝宝发现被藏的物体。

2、积木

Kitty说她最喜欢不同的形状和大小的彩色块积木，但是她也很喜欢有字母或者数字的积木，游戏时可以针对这些进行训练。下面是Kitty介绍宝宝可以通过积木中了学习到语言、认知等技能：

1.介词概念：下、旁边、在前面、后面、顶部、开、关

2.色彩概念：黄色、红色、绿色

3.形状概念： 方形的、圆形的、菱形的

4.字母和数字概念:积木上带有字母或者数字

5.尺寸概念：大、更大、最大的、小、更小、最小的、中

6.计数技巧：1、2、3、4、5、6、7

7.解决问题的能力：如何建立一个稳定的塔不会塌下来。

8.手眼协调/精细动作和运动规划技能

9.因果关系：当在学校或者在一出戏的情况下，孩子们可以练习自己分享、合作、解决问题的能力和结交一些自己的朋友。

3、玩具球

许多孩子都非常喜欢球，关于球的游戏也可以拓展很多，婴儿和蹒跚学步的孩子可以通过玩球学习一些语言、认知和其他技能：

1.介词概念：下、旁边、在前面、后面、顶部、开、关等（同时使用不同的活动，并与其它物品，如篮球架、篮、隧道、杯、盒、等）

2.色彩概念：不同颜色的球

3.尺寸概念：大、更大、最大的、小、更小、最小的、中（使用不同大小的球）

4.触觉概念/词汇：一样硬、软、颠簸、光滑等（使用不同材质的球）

5.计数概念：1、2、3、4、5、6、7

6.解决问题的能力（即球可以放在适合的容器）

手/眼的技能、同时投掷、接球、滚动

7.社交技能：不管你信不信，和另一个人来回滚动球这一个简单的动作需要相当多的社会技能。为了来回滚动球，你需要①注意另一个人②看懂另一个人的表情、手势等理解他是否准备好接住球③抛球④耐心等到球滚到身边⑤看懂朋友的暗示：他已经准备好把球给你⑥接球

4、形状分拣机

形状分拣机可以教很多相同的概念和技能和当然也会给你额外的惊喜。这里只是一些语言、认知和其他技能,婴儿和蹒跚学步的孩子可以通过形状分拣机学到：

1.外形概念

2.介词概念：内部、在...里面

3.色彩概念

4.满和空的概念（形状齐全时，所有的形状已投入）

5.精细动作和运动规划技能

6.计数技巧

7.解决问题技巧

5、玩具手机

玩具手机的成本很低，可以用于支持语音和语言发育。婴儿和蹒跚学步的孩子可以通过玩具电话学到一些语言、认知和其他技能：

1.社交技能/装扮游戏：你的孩子可以用玩手机“练习”他的言语和语言表达能力以及和不同的人“对话”。父母也要参与游戏，要和孩子产生交流。

2.社交技能/交谈：很多时候，你的孩子会在电话中交谈，然后会要求你也用电话说话。这是一个很好的交谈基础。

3.语音/语言练习：有些学生或许不喜欢上课，却喜欢通过电话来一起上课，不妨利用玩具手机来激发他们的语言。

小贴士:

以上这几类玩具尤其适合婴儿和蹒跚学步的孩子玩耍，爸爸妈妈需要为孩子准备这些玩具，并给予适当的指导。当然这些玩具别完全靠购买，爸爸妈妈可根据孩子开展游戏的需要，利用废旧物和自然物自制一些，并最好让孩子参与制作。既可提高孩子的手脑并用能力又可培养孩子的勤俭节约的好品德。