社交障碍分为社交心理障碍，社交功能社交障碍，社交焦虑障碍。分别表现为与人交往时，会不由自主地感到紧张、害怕，以致手足无措、语无伦次，严重的甚至害怕见人，常称为社交恐惧症、人际恐怖症。

社交心理障碍的人往往因恐惧，自卑，孤僻，害羞，封闭，自傲，敌意，干涉等而表现的不敢交往，不愿交往，不能交往。

社交功能障碍的人，往往的愿患者的身体机能受损而不能与人沟通而造成与人社交困难。

社交焦虑障碍的产生往往是因生理、心理、家庭、社会、性格、工作及思维方式等多方面的因素综合作用的结果。

有社交障碍的孩子，父母更需要鼓励孩子勇敢走出去，与同伴一起游戏，多参加集体活动，增加与人沟通的机会，多克服心理障碍，父母多关注孩子多带孩子参加学校的团体活动，父母应在日常生活当中教孩子不同情境下如何跟他人沟通，如何与同伴分享玩具、食物、给予同伴的关系、帮助和同情等，父母在日常生活应建立好榜样。

针对于社交障碍的孩子，东方启音专门设立小组课堂，让孩子在与同伴的游戏中逐步融入社交，通过分享，游戏，互动加强孩子的社交。