不到20个月的糖心小朋友是个小话痨，整天叽叽喳喳,有一次她哭了，我给她擦眼泪，结果人家突然很严肃的说“别擦了，正哭呢”在早教中心下一个很高的楼梯，她在后面嘱咐我“妈妈慢点，别摔啦”　穿了一件新衣服，她看见了，摸了摸告诉我我“这个真漂亮”走路摔倒了，看着我大喊“宝宝摔倒了，快来帮帮我呀”

　　见到糖心这么爱说话，小区里有几个妈妈就很担忧，常常问我自己的孩子能听懂大人的话，却又不愿意开口说话，该怎么办。

　　很理解妈妈们的焦虑，但是关于孩子是不是单纯的说话晚，我们首先要弄清楚两点。

　　1孩子是真的听懂了

　　我们需要确认孩子懂是真的听懂了，还是因为观察到你的肢体语言，根据情境猜测出了你的意思。

　　比如，她在吃饼干，你跟她说“给妈妈一个吧”，然后一般就会自然的伸出手去等待她给你饼干，那这个时候如果她给了你饼干，可能有两个原因，她真的听懂了你意思，然后想要给你饼干，或者是她并不是很明白你的意思，但是你的动作让她理解到，她应该给你饼干。

　　因此为了确认孩子是否是通过听来理解你的意思，就要尽量的减少情境条件，肢体语言。

　　2说话晚的标准

　　临床上常用的初筛的标准是：

　　1)12个月的孩子没有办法叫出一个完整的称谓(比如“妈妈”“爸爸”);

　　2)24个月的孩子，词汇量不足50个，且不会表达诸如“妈妈抱”“吃苹果”这类的词组。

　　3)36个月的孩子，不能表达诸如“妈妈拿毛巾”“姥姥吃苹果”这类的词组。

　　以上标准作为一个简易的参考标准，如果出现了以上问题，需要去医院进行相关检查。

　　我们都知道0-6岁是孩子语言发展的敏感期，正常情况下，随着宝宝的逐渐长大，9-12个月能够说简单的词语，18-30个月左右，他们会表现出强烈的表达欲望和超强的学习能力，喜欢模仿各种声音，重复别人的话等。

　　到了3岁左右时，语言发展顺利的孩子能听懂的词汇量可以达到800-1000字。到了4岁，词汇量可达到1600-2000字。5岁孩子词汇量可达到2200-3000字。这一切都得益于3岁以前语言敏感期的累积。

　　说话晚的孩子并不一定就是语言发育障碍，据统计说话晚的孩子中有一半的孩子可以在四岁以前追赶上同龄孩子的语言水平，这也就是为什么有很多妈妈说自己的孩子小的时候不怎么说话，慢慢的突然就会说话了，还以此为例子来安慰其他正处在焦虑中的妈妈们。

　　但事实是在孩子真正的追赶上同龄人之前，我们并没有办法清晰的确认孩子是否可以做到通过自身的努力去追赶上同龄的孩子。

　　因此，虽然不建议家长们过分焦虑，但是一定要干预，毕竟孩子的成长只有一次，而且对于语言发育迟缓的孩子，即使后期语言水平恢复正常，其在今后的学习过程中也可能有阅读或者理解的障碍，在语言的更高层的表达上也会存在困难。

　　那么在确认孩子真的是听懂了却又不愿意开口说话的时候，一定要注意以下事情：

　　01用大人的方式说明事情

　　为了显得有趣，很多家长会在孩子小的时候用叠词与孩子交流，但实际上这样会影响孩子的语言发展。我们应该尽早用正常的语言与孩子交流，饺子就是饺子而不是“饺饺”，袜子就是袜子而不是“袜袜”。同时注意语气，也不要故意拖长音。

　　022岁前尽量不看电子产品

　　2岁前对孩子的内容输入应该以家长的陪伴游戏，绘本的解读为主，不要为了轻松就把孩子交给动画片。动画片确实可以让孩子们安静下来，有些父母甚至觉得动画片是个不错的教材，可以让宝宝学说话，但是动画片是单方面的输入，不需要孩子有回应，会限制孩子独立思考的能力，同时还可能造成斜颈，近视等不良后果。

　　如果宝宝已经养成了这样的习惯，那就多带他出去走走吧，晒晒太阳，与同龄的小伙伴玩一玩，减少看电子产品的时间，并在宝宝观看电子产品的过程中增加与她的互动。

　　03识物有重点，减少干扰

　　给孩子指出某物时引导孩子去关注，大人和孩子的关注在同一点，告诉孩子这是什么，比如一棵树，需要注意的是，在与孩子说的时候不要贪图完整而增加过多的形容词，一棵树就是一棵树，而不是一颗绿色的树，会在一定程度上混淆孩子的关注点，他们可能会疑惑，你是像告诉他绿色还是树?循序渐进，先是独立的词，后续再加形容那词。

　　04高效陪伴，增加有益互动

　　(1)在生活中具体描述自己的行为，比如对宝宝说“妈妈在给宝宝洗水果，给宝宝吃”

　　(2)用具体的语言去描述孩子正在做的事情“我看到你正在搭积木”

　　(3)提出开放式的问题，例如“这个怎么弄呢，妈妈不太会”

　　(4)鼓励孩子说话，如果孩子说错了，不用刻意纠错，直接重复出正确的表达，表示你理解他的意思。例如宝宝说“吃饭宝宝”我们直接复述为“宝宝吃饭”即可。

　　(5)一起读绘本讲故事时，尽量绘声绘色，加入有趣的语气词，增加孩子的模仿兴趣。

　　(6)等待，对于孩子的需求，等待孩子开口再去满足，不要因为孩子的一个语气或者动作就急于满足他的要求。

　　05多鼓励，少批评

　　孩子的心其实是非常敏感的，他能感知到你的情绪，当孩子无法准确的用语言表达时，一定要多鼓励他，不要急于帮他表达或者责备嘲笑他，及时肯定他的每一点进步，肯定他的沟通行为。

　　每一个孩子都是天使，他们每一步的成长都离不开家长的认真陪伴，在陪孩子一起学会表达的路上，每个人都有不一样的困惑，我在后台等你留言，我们一起陪孩子长大。