粑粑：孩子都已经到了开口说话的年龄了，其他小朋友都能言善辩了，我们宝宝只会叫爸爸妈妈，真是让人着急...

奶奶：哎哟！不用着急，你没听过“贵人语迟”吗？开口晚的宝宝聪明！我们家孩子以后肯定聪明！

粑粑：真的吗...好吧

不少家长都会遇到以上的情况，尽管长辈们都会那样说，但新手爸妈们还是会焦急万分...

遇到这样的情况，新手父母们首先需要正确认识儿童语言发展规律。

1-1.5岁，孩子处于言语能力发展阶段，又称“单词句阶段”，孩子只说双音节名字，例如爸爸、妈妈、苹果、奶奶、车车，对一些话语，听得出来，说不出来。这个阶段孩子言语理解能力发展较快，言语表达能力发展较慢，还有些孩子出现语言沉默期，在这个阶段，因为大脑区域的冲突，语言运动中枢从躯干运动中枢分离出来，一旦分开，就出现冲突。也就是说，如果有些孩子在这个阶段运动能力发展得很好，语言的发展就会变慢。

了解了语言发展规律之后，我们再来看看造成孩子语言较少的几种常见因素：

1、缺乏语言学习的环境

如果孩子运动、精细动作、情绪、社交等功能的发育都正常，只是语言功能发育落后，那么最常见的原因就是缺乏语言环境。在孩子有需求时，他只需一个微妙的眼神或抬手一指，我们便秒懂他的意思，立马给予满足，孩子不需开口说话，这样他就缺少了语言学习的机会。其实，当我们在知道孩子的需求时，我们可以适当的延迟给予他的需求，用对话的方式来刺激孩子的语言发育，从而增加孩子的语言表达欲望。

2、使用方言或多种语言‍

由于工作原因，孩子都会由老人带，部分家庭会使用方言或者外语进行早期语言教学，在多方言家庭或多语系家庭，孩子可能会出现语言理解困难或表达错乱。

3、听力障碍

如果孩子的听力有问题的话，他是听不到周围的声音，从而就不具备学习说话的条件，因为孩子听不到，他无法理解声音所表达的含义，因此就无法用语言进行交流。

如果宝爸宝妈发现自己家孩子一直不会说话的话，可以去测试一下孩子的听力，孩子听力出现问题的话，就会严重影响孩子的智力发育。

4、自闭症及社交障碍

如果孩子明显缺乏对他人的关注、缺少与人交往的动机、与他人互动较少（包括较少和家长对同一个物体进行关注，缺乏眼神的切换交流，即无法形成共同注意）、甚至存在特殊的行为举动，那么孩子可能存在自闭症倾向，需要去医院做进一步的评估和诊断。

5、发育迟缓或脑瘫等

如果孩子除了语言发育落后以外，大运动、精细动作、情绪以及社交的发育也都存在明显落后，这种情况下孩子可能存在发育迟缓或者脑瘫等问题。‍

如果孩子不存在听力障碍，也没有智力和社交行为的缺陷，只是语言表达困难。经三甲医院诊断后，孩子被确诊为语言发育迟缓，家长们也不必过度担心焦虑，可以使用以下方法进行家庭早期语言干预：

1. 互动式的游戏，以促进沟通能力。

2. 增进沟通意愿及机会，创造机会让他们表达。‍

3. 对发音不清楚的孩子，父母切记莫为矫正发音，一再纠正单音而阻挡了他们开口的意愿。

4. 说话时应尽量放慢速度，让孩子有机会能听得清楚。

5. 大人说话时语句之间略有停顿，让孩子有机会表达。

6.在家里就能进行的“口部肌肉训练”

早发现，早改善，是语言康复的一大秘诀。