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发育迟缓症状的状况

  • 2016-06-05
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摘要:发病率在6%~8%之间。在正常的内外环境下儿童能够正常发育,一切不利于儿童生长发育的因素均可不同程度地影响其发育,从而造成儿童的生长发育迟缓。生长迟缓的原因多种多样,有的系自然过程,有的属遗传因素,有的则属疾病,其中80%~90%的生长迟缓儿童属于正常的生长变异,如家族性矮身材、体质性发育延迟以及低出生体重性矮小,这些与先天遗传因素或宫内的发育不良有关,其生长速度基本正常,也不需要特殊服务。通过病史、体格和化验检查,根据详细的资料和化验结果,综合分析,判断引起儿童矮小的原因,最后确定服务原则。

     发育迟缓症状描述

  定义:发育迟缓是儿童的身体、认知、行为、情绪或社交能力与正常儿童相比较明显滞后。

  描述:发病率在6%~8%之间。在正常的内外环境下儿童能够正常发育,一切不利于儿童生长发育的因素均可不同程度地影响其发育,从而造成儿童的生长发育迟缓。生长迟缓的原因多种多样,有的系自然过程,有的属遗传因素,有的则属疾病,其中80%~90%的生长迟缓儿童属于正常的生长变异,如家族性矮身材、体质性发育延迟以及低出生体重性矮小,这些与先天遗传因素或宫内的发育不良有关,其生长速度基本正常,也不需要特殊服务。通过病史、体格和化验检查,根据详细的资料和化验结果,综合分析,判断引起儿童矮小的原因,最后确定服务原则。

发育迟缓

  医生的评估由不同的部分组成。以下是其中的一些:
  发展性评估:医师对儿童目前的能力(包括知识、技能和个性)的审查,并考虑帮助孩子进一步发展的最佳途径。
  家庭评估:解释孩子的发展,从家庭成员着重关注的方面以及他们对于孩子未来发展的想法着手。
  综合评估:由一组与儿童和家庭一起工作的专业人士直接或间接评估。评估孩子的不同阶段行为和技能的发展。
  游戏为基础的评估:这个评估包括观察孩子在自由发挥或在特殊的游戏独自玩耍、与同伴、与父母、或其他熟悉的照顾者一同玩耍的情况。游戏提供了一个诊断框架,包括感情、学习风格和社交技能的能力。
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