音音的语言能力算发育的比较早了，我记得七八个月的时候就开始发音叫爸爸。在她会说话之后的两年，唇枪舌战中我和她爸经常战败无言以对。回头想想，可能是遗传爸爸话唠，又可能是跟我们家人多经常跟她说话，她不断的在学习模仿有关系。

　　有一天，刚吃完午饭不久，准备睡午觉兔兔又喊饿了。我不想让她吃，就说睡醒觉再起来吃。音就开始给我上课了：我都要饿死了，你还不让我吃。乔治长大了你也不给他吃，他也饿死了，饿死了你就没有宝宝了。你还得重新再生，多累呀，还得在医院住两天才能回家，太麻烦了。然后我就被她打败了，允许她去吃饼干了…

　　当孩子会说话之后，会觉得这种互动超有意思，也超有成就感，因为你教会了她说话。每个孩子有自己的发育轨迹，不能一概而论，有的宝宝一岁多还不说话，就身边的朋友而言，也是有很多的。但是发育的共性而言，是可有参照的，多大该干什么可以干什么?很多育儿类的书上都有分享过。

　　宝宝多大会说话

　　发音比较早的宝宝大约在10个月就能够开始说话，迟的大约在1岁才开始说话。

　　10个月

　　宝宝可正确模仿音调的变化，并开始发出单词。

　　11个月

　　宝宝对简单的问题能通过用眼睛看、用手指的方法做出回答，比如问宝宝："爸爸在哪里啊?"宝宝能够用眼睛看着或者用手指着爸爸。

　　12个月

　　宝宝能听懂并掌握10-20个词。虽然这时宝宝说话比较少，但能用单词表达自己的愿望和要求，并开始用语言与人交流。

　　接近1岁

　　宝宝不仅能听懂词句的意思，还能够对大人的语言做出反应。当宝宝听到大人说“把苹果给妈妈吃”，他就会拿着苹果往妈妈嘴里送。这个时候，宝宝常常会用同一个单词来表达不同的意思。比如，“饭饭”可能是指“我要吃糖”或“我要吃饭”。1岁左右的宝宝能够有意识地叫出“爸爸、妈妈”，但更多的还是讲一些“啊啊、不不、呜呜”等令人费解的喃喃自语。

　　12-17个月

　　宝宝可以使用一两个词了，而且知道它们的含义。他甚至会练习变换声调，在提问题时，把语调升高，比如宝宝想要人抱的时候说："抱不?"。他渐渐地意识到说话的重要性，以及语言在表达他的需要方面具备的强大力量。

　　1岁半-2岁

　　宝宝词汇量可能已经多达200个了，其中很多都是名词。在18—20个月之间，宝宝学习词汇的速度为每天10个或更多。有的宝宝每一个半小时就能学会一个新词，所以妈妈要注意自己的语言表达。

　　2岁半

　　宝宝开始会使用“我”和“你”了。在两三岁之间，宝宝的词汇量会增加到300个词。他能把名词和动词连在一起，造出虽然简单但也完整的句子了。

　　3岁

　　宝宝将能够持续地谈话，并根据谈话对象来调整语调、说话模式、用词等。

　　妈妈多和宝宝说话

　　宝宝的说话能力与身高、体重不同，家长不教是不能提高的。在养育宝宝的过程中，如果不让宝宝说话，那宝宝长到多大也不会说话。有的宝宝的耳朵听不到声音。耳朵是不是听得到，是宝宝语言进步的第一步。

　　宝宝在学说话之前，是模仿妈妈的发音才会的。妈妈如果认为随着时间的推移，宝宝自然就学会说话了，而不有意识地教宝宝说话，宝宝永远都不会说话。当宝宝不能表达自己的意思时，他往往会着急、发怒或者哭闹。

　　发音准确，让宝宝看清嘴型

　　妈妈与宝宝说话时，要在宝宝的对面，使宝宝能看清妈妈说话的口形，还要注意说话发音要清楚、准确。

　　电视的声音一直响着，宝宝也不能学会说话。电视的声音会成为杂音，导致宝宝听不到妈妈的声音。电视画面也会妨碍宝宝注意妈妈，所以，为了教宝宝学说话，最好不要开电视。

　　让宝宝模仿发声

　　宝宝会用“咿、呀、哈、呜”等声音表达自己的愿望，这就是培养宝宝模仿发音的好时机。当宝宝表达要人抱、要喝奶、尿布湿了时，妈妈趁机替他把这些愿望用简单的词语说给宝宝听，然后等待宝宝的反应。如此天天重复，就等于在他的头脑中强化了这些语言，最终使宝宝的语言模仿变得容易起来。

　　如果妈妈是个不爱说话的人，就是她给宝宝做什么事情都不出声，这样宝宝就没有了学习语言的机会。家长寡言少语的性格，也会遗传给宝宝，使得宝宝不爱说话。妈妈带宝宝时，常常找话跟他说，这样宝宝就能比较快学会说话。